Sofrada bir araya gelmek, \u00e7ocuklar\u0131n geli\u015fiminde b\u00fcy\u00fck bir fark yarat\u0131yor. Haftada birka\u00e7 g\u00fcn bile olsa ailece yenilen yemekler, \u00e7ocuklar\u0131n hem okul ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 hem de sosyal becerilerini g\u00fc\u00e7lendiriyor. Medipol Sa\u011fl\u0131k Grubu \u00c7ocuk Sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve Hastal\u0131klar\u0131 Uzman\u0131 Prof. Dr. Ahmet G\u00fczel, ailece yemek yeme al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131n\u0131n \u00e7ocuklar \u00fczerindeki hayati \u00f6nemine vurgu yapt\u0131.<\/p>\n\n\n\n
Ayn\u0131 sofrada bir araya gelmek yaln\u0131zca bir beslenme rutini de\u011fil, \u00e7ocuklar\u0131n yar\u0131nlar\u0131n\u0131 belirleyen temel bir etkendir. Ailece ge\u00e7irilen yemek saatleri, \u00e7ocuklar\u0131n okul performans\u0131n\u0131 ve kendilerine olan g\u00fcvenini do\u011frudan y\u00fckseltiyor. \u00c7ocuklar\u0131n fiziksel geli\u015fiminin yan\u0131 s\u0131ra psikolojik ve sosyal birer birey oldu\u011funa dikkat \u00e7eken \u00c7ocuk Sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve Hastal\u0131klar\u0131 Uzman\u0131 Prof. Dr. Ahmet G\u00fczel, bu s\u00fcre\u00e7te aile ortam\u0131n\u0131n kilit bir rol oynad\u0131\u011f\u0131n\u0131 dile getirdi. \u00d6zellikle k\u00fclt\u00fcr\u00fcm\u00fczde yer alan birlikte yemek yeme gelene\u011finin, \u00e7ocuklar i\u00e7in geli\u015fim ad\u0131na b\u00fcy\u00fck bir imkan sa\u011flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 ifade etti.<\/p>\n\n\n\n
HAFTADA 5 G\u00dcN B\u0130RL\u0130KTE YEMEK KR\u0130T\u0130K ROL OYNUYOR
Haftada be\u015f kereden fazla ailesiyle ayn\u0131 sofraya oturan \u00e7ocuklar\u0131n sosyal becerilerinin, \u00f6zg\u00fcvenlerinin ve kendilerini anlatma yeteneklerinin daha ileri oldu\u011funu belirten Prof. Dr. G\u00fczel, bu ortam\u0131n \u00e7ocuklar\u0131n sorun giderme kabiliyetlerini de art\u0131rd\u0131\u011f\u0131n\u0131 vurgulad\u0131. Aile i\u00e7indeki sa\u011fl\u0131kl\u0131 ileti\u015fimin ders ba\u015far\u0131s\u0131na da katk\u0131 sa\u011flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yleyen Prof. Dr. G\u00fczel, \u201c\u00c7ocuklar ya\u015fad\u0131klar\u0131 sorunlar\u0131 aileleriyle payla\u015farak \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00fcretmeyi \u00f6\u011freniyor. Bu da \u00f6zellikle s\u0131nav sisteminde \u00f6nemli olan anlama ve problem \u00e7\u00f6zme becerilerini g\u00fc\u00e7lendiriyor\u201d diye konu\u015ftu.<\/p>\n\n\n\n
K\u00d6T\u00dc ALI\u015eKANLIKLARA KAR\u015eI KORUYOR
Aileyle kurulan kuvvetli ba\u011flar\u0131n \u00e7ocuklar\u0131 zararl\u0131 al\u0131\u015fkanl\u0131klardan korudu\u011funu hat\u0131rlatan Prof. Dr. G\u00fczel, \u201cBirlikte yemek yeme al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131, \u00e7ocuklarda yaln\u0131zl\u0131k hissini azalt\u0131r. Bu sayede sigara, alkol ve madde kullan\u0131m\u0131 gibi riskli davran\u0131\u015flar\u0131n y\u00fczde 30 ila 50 oran\u0131nda azald\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fcl\u00fcyor\u201d dedi.<\/p>\n\n\n\n
SOSYAL VE RUHSAL D\u00dcNYAYI
G\u00dc\u00c7LEND\u0130R\u0130YOR
\u00c7ocuklar\u0131n kendilerini rahat\u00e7a ifade edebilmelerinin ve sa\u011fl\u0131kl\u0131 sosyal ba\u011flar kurabilmelerinin \u00f6nemine de\u011finen Prof. Dr. G\u00fczel, aile i\u00e7i diyalo\u011fun bu noktada belirleyici oldu\u011funu kaydetti. Prof. Dr. G\u00fczel, \u201c\u00c7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n hem akademik hem de sosyal a\u00e7\u0131dan g\u00fc\u00e7l\u00fc bireyler olmas\u0131 i\u00e7in aileyle birlikte ge\u00e7irilen zaman\u0131n, \u00f6zellikle de ayn\u0131 sofray\u0131 payla\u015fman\u0131n \u00f6nemini unutmamal\u0131y\u0131z\u201d diyerek s\u00f6zlerini noktalad\u0131.<\/p>\n\n\n\n